Home / Soal Matematika Smk Kelas 10 Semester 2 Kurikulum 2013

Soal Matematika Smk Kelas 10 Semester 2 Kurikulum 2013

September 06, 2022 Post a Comment

Soal Matematika Smk Kelas 10 Semester 2 Kurikulum 2013

matematika kelas 10 smk kurikulum 2013 semester 2

Daftar Isi

1. matematika kelas 10 smk kurikulum 2013 semester 2

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawabnya ada di Lampiran semoga bermanfaat

2. Uji kompetensi matematika no 3 kelas 10 smk semester 2 kurikulum 2013

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawabnya ada di Lampiran semoga bermanfaat

3. Uji kompetensi no 4 matematika kelas 10 smk semester 2 kurikulum 2013

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] \sin( \beta ) = \frac{ - 1}{2} [/tex]

4. Soal uas pai kelas X Smk semester 1 kurikulum 2013

1.jelaskan makna islam kaffah
2. jelaskan makna rasul selalu berada ditengah-tengah umatnya
3. jelaskan makan syirk

5. jawaban soal matematika semester 2 kelas 7 kurikulum 2013 hal. 196-197

Jawaban soal matematika semester 2 kelas 7 kurikulum 2013 hal. 196 – 197. Soal yang disajikan merupakan tabel sifat-sifat segiempat yang terdiri dari persegi panjang, persegi, jajar genjang, belah ketupat, trapesium dan layang-layang

Pembahasan

Segiempat yang memiliki sifat:

1) Setiap pasang sisi berhadapan sejajar

Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat

2) Sisi berhadapan sama panjang

Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat

3) Semua sisi sama panjang

Persegi Belah ketupat

4) Sudut berhadapan sama besar

Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat

5) Semua sudut sama besar

Persegi Persegi panjang

6) Masing-masing diagonal membagi daerah atas dua bagian yang sama

Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat

7) Kedua diagonal berpotongan di titik tengah masing-masing

Persegi panjang Persegi Jajar genjang Belah ketupat

8) Kedua diagonal saling tegak lurus

Persegi Belah ketupat Layang-layang

9) Sepasang sisi sejajar

Trapesium

10) Memiliki simetri lipat sebanyak 1

Layang-layang

Catatan:

Ada trapesium yang memiliki simetri lipat 1 buah yaitu trapesium sama kaki (hanya saja dalam tabel tidak disebutkan trapesium jenis apa)

11) Memiliki simetri lipat sebanyak 2

Persegi panjang Belah ketupat

12) Memiliki simetri lipat sebanyak 4

Persegi

13) Memiliki simetri putar sebanyak 1

Trapesium Layang-layang

14) Memiliki simetri putar sebanyak 2

Persegi panjang Jajar genjang Belah ketupat

15) Memiliki simetri putar sebanyak 4

Persegi

Pelajari lebih lanjut

Contoh soal lain tentang

Persegi: https://brainly.co.id/tugas/15092313 Trapesium: https://brainly.co.id/tugas/2399779 Segitiga: https://brainly.co.id/tugas/15098905

------------------------------------------------

Detil Jawaban

Kelas : 7

Mapel : Matematika

Kategori : Segitiga dan Segiempat

Kode : 7.2.4

Kata Kunci : Jawaban soal matematika semester 2 kelas 7 kurikulum 2013 hal. 196 – 197

6. apa saja materi matematika kelas 8 semester 1-2 ? harus lengkap!!! (kurikulum 2013)

S.1
Bab 1: Sistem koordinat
Bab 2: Operasi aljabar
Bab 3: Fungsi
Bab 4: Persamaan garis lurus
Bab 5: Teorema Pythagoras
Bab 6: Statistika

S.2
Bab 1: Persamaan linear 2 variabel
Bab 2: Persamaan kuadrat
Bab 3: Lingkaran
Bab 4: Bangun ruang sisi datar
Bab 5: Perbandingan
Bab 6: Peluang

7. latihan 1.3 matematika kurikulum 2013 semester 2 kelas 7

maaf... soal nya mana yaa?? kok gak ada soalnya sih?

8. uk no 7 mtk kelas 10 smk semester 2 kurikulum 2013

Jawab:

Misalkan,

Jarak Bambang ke gedung = AC

Jarak Ihsan ke gedung = BC

maka AC = AB + BC

Tinggi gedung = CD + tinggi anak

Ihsan

Tan 60° = CD/BC

⇒ ........ (1)

Bambang

Tan 15° = Tan(45° - 30°)

(Note: jumlah dan selisih sudut **mtk peminatan klsXI)

atau tan 15° = 0,268

Tan 15° = CD/AC

CD = Tan 15° x AC

.........(2)

(1) dan (2)

(1,732)(BC) = (0,268)(AC)

[AC = AB + BC = 20 + BC]

(1,732)(BC) = (0,268)(AC)

BC = 0,155(20 + BC)

BC = 3,1 + 0,155BC

BC - 0,155BC = 3,1

(1 - 0,155)BC = 3,1

0,845BC = 3,1

BC = 3,1/0,845

BC = 3,669

Jadi, Jarak Ihsan ke gedung adalah BC = 3,669 m

Jarak Bambang ke gedung = AC = 20 + 3,669 = 23,669 m

b. tinggi gedung = CD + tinggi anak

CD = 1,732(3,669) = 6,35708 m

tinggi gedung = 6,35708 + 1,64 = 7,99708 m

(maaf ya kalau ada yang salah)

9. soal ulangan matematika kelas xi semester 2 kurikulum 2013

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

10. sebutkan materi matematika wajib kelas x kurikulum 2013 semester 2

trigonometri, sudut radiansatahu aku sudut radian sama trigonometri

maav cuma itu

11. Materi matematika di semester 2 untuk kelas 10 kurikulum 2013 apa aja ya?

Kategori Soal : Matematika - Materi Pada Kurikulum 2013
Kelas : X (1 SMA)
Pembahasan :
Semester Ganjil
Untuk kelompok wajib, materi terdiri dari :
1. Bentuk Pangkat, Akar, dan Logaritma
a. Pangkat bulat;
b. Pangkat pecahan;
c. Bentuk Akar;
d. Logaritma.

2. Persamaan dan Pertidaksamaan Linear dalam Tanda Mutlak
a. Persamaan linear dan nilai mutlak;
b. Pertidaksamaan linear dan pertidaksamaan linear dalam tanda mutlak.

3. Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
a. Sistem Persamaan Linear dengan dua variabel;
b. Sistem persamaan linear dengan tiga variabel;
c. Sistem pertidaksamaan linear dua variabel;
d. Menentukan sistem pertidaksamaan linear dua variabel dari lukisan daerah penyelesaian.

4. Matriks
a. Pengertian, notasi, ordo, dan jenis matriks;
b. Kesamaan dua matriks;
c. Operasi matriks dan sifat-sifat operasi matriks;
d. Determinan matriks persegi;
e. Invers matriks persegi.

5. Relasi dan Fungsi
a. Relasi;
b. Fungsi.

6. Barisan dan Deret
a. Pola bilangan;
b. Barisan dan deret aritmetika;
c. Barisan dan deret geometri berhingga.

Semester Genap
Untuk kelompok wajib, materi terdiri dari :
1. Persamaan dan Fungsi Kuadrat
a. Persamaan kuadrat;
b. Fungsi kuadrat dan grafik parabola.

2. Trigonometri
a. Pengukuran sudut dengan ukuran derajat dan radian;
b. Perbandingan trigonometri;

c. Pengertian kuadran dalam perbandingan trigonometri;
d. Nilai perbandingan trigonometri untuk sudut-sudut berelasi;
e. Penerapan perbandingan trigonometri dalam menyelesaikan masalah;
f. Grafik fungsi sinus, kosinus, dan tangen.

3. Geometri Ruang
a. Melukis bangun ruang;
b. Pengertian titik, garis, dan bidang dalam ruang;
c. Jarak dalam ruang;
d. Sudut dalam ruang.

4. Limit Fungsi Aljabar
a. Fungsi aljabar;
b. Pengertian limit fungsi aljabar;
c. Teorema dasar limit;
d. Menghitung limit fungsi aljabar.

5. Statistika
a. Definisi dan peran statistika;
b. Membaca data statistika;
c. Mengolah dan menyajikan data tunggal serta penafsirannya;
d. Mengolah dan menyajikan data berkelompok.

6. Peluang
a. Peluang suatu kejadian dan komplemennya;
b. Peluang kejadian majemuk.

7. Logika Matematika
a. Arti dan peran logika;
b. Konjungsi;
c. Disjungsi;
d. Implikasi, konvers, invers, kontraposisi, dan ingkarannya;
e. Penarikan kesimpulan.

Untuk kelompok peminatan IPA, materi terdiri dari :
1. Fungsi, persamaan, dan pertidaksamaan eksponen;
2. Fungsi, persamaan, dan pertidaksamaan logaritma;
3. Sistem persamaan dan pertidaksamaan kuadrat;
4. Pertidaksamaan non linear;
5. Geometri bidang;
6. Fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri.

Semangat belajar ya...!!!

12. pelajaran Matematika kelas 10 semester 2 kurikulum 2013

Jawab:

Dengan menggunakan teorema pytagoras diperoleh sisi depan

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Cos a = -12/13

Cos = sisi samping / sisi miring

Berarti sisi depan = -12

Sisi miring =13

Maka sisi depan = √(13)^2-(12)^2

= √169-144

=√25

=5

Karena interval 180° < a < 270° maka alfa terletak di kuadran 3.

Nilai tan dikuadran 3 (positif)

Dan cosec (negatif)

Jadi, cosec a = sisi miring / sisi depan

Cosec a= -13/5

Tan a = sisi depan / sisi sampinh

Tan a = 5/12

13. matematika kelas 7 kurikulum 2013 semester 2 hal 140

Matematika kelas 7 kurikulum 2013 semester 2 hal 140 adalah materi mengenai sudut. Satu putaran penuh sama dengan 360ᵒ. Sudut terdiri dari

sudut tumpul (90ᵒ < α < 180ᵒ) sudut siku-siku (α = 90ᵒ) sudut lancip (0ᵒ < α < 90ᵒ) sudut lurus (α = 180ᵒ) sudut refleks (180ᵒ < α < 360ᵒ)

Sudut pada jam dinding:

Pergerakan jarum jam pendek dalam 1 jam (satu putaran jarum jam pendek = 12 jam) adalah

360⁰ ÷ 12 = 30⁰ per jam

Pergerakan jarum jam panjang dalam 1 jam (satu putaran jarum jam panjang = 1 jam = 60 menit) adalah

360⁰ ÷ 60 = 6⁰ per menit

Pembahasan

1. Nyatakanlah setiap sudut dibawah ini, apakah termasuk sudut lancip, tumpul atau siku-siku. Serta gambarkan setiap sudut tersebut.

Jawab

a. [tex]\frac{1}{3}[/tex] sudut lurus

= [tex]\frac{1}{3}[/tex] × 180ᵒ

= 60ᵒ

Merupakan sudut lancip karena 0ᵒ < 60ᵒ < 90ᵒ

b. [tex]\frac{2}{5}[/tex] putaran penuh

= [tex]\frac{2}{5}[/tex] × 360ᵒ

= 2 × 72ᵒ

= 144ᵒ

Merupakan sudut tumpul karena 90ᵒ < 144ᵒ < 180ᵒ

c. 180ᵒ – [tex]\frac{5}{6}[/tex] sudut lurus

= 180ᵒ – [tex]\frac{5}{6}[/tex] × 180ᵒ

= 180ᵒ – 5 × 30ᵒ

= 180ᵒ – 150ᵒ

= 30ᵒ

Merupakan sudut lancip karena 0ᵒ < 30ᵒ < 90ᵒ

Untuk gambarnya bisa di lihat dilampiran

2. Hitung sudut terkecil dari jarum jam berikut ini:

Jawab

a. Pukul 04.30

Jarum jam pendek bergerak 4 jam 30 menit

= 4 jam + 30 menit

= 4 jam + (30/60) jam

= 4 × 30⁰ + (30/60) × 30⁰

= 120⁰ + 15⁰

= 135⁰

Jarum jam panjang bergerak 30 menit dari angka 12

= 30 × 6⁰

= 180⁰

Jadi sudut terkecil yang terbentuk antara jarum jam pendek dengan jarum jam panjang pada pukul 4.30 adalah

= 180⁰ – 135⁰

= 45⁰

b. Pukul 07.20

Jarum jam pendek bergerak 7 jam 20 menit

= 7 jam + 30 menit

= 7 jam + (20/60) jam

= 7 × 30⁰ + (20/60) × 30⁰

= 210⁰ + 10⁰

= 220⁰

Jarum jam panjang bergerak 20 menit dari angka 12

= 20 × 6⁰

= 120⁰

Jadi sudut terkecil yang terbentuk antara jarum jam pendek dengan jarum jam panjang pada pukul 7.20 adalah

= 220⁰ – 120⁰

= 100⁰

c. Pukul 05.12

Jarum jam pendek bergerak 5 jam 12 menit

= 5 jam + 12 menit

= 5 jam + (12/60) jam

= 5 × 30⁰ + (12/60) × 30⁰

= 150⁰ + 6⁰

= 156⁰

Jarum jam panjang bergerak 12 menit dari angka 12

= 12 × 6⁰

= 72⁰

Jadi sudut terkecil yang terbentuk antara jarum jam pendek dengan jarum jam panjang pada pukul 05.12 adalah

= 156⁰ – 72⁰

= 84⁰

d. Pukul 09.01

Jarum jam pendek bergerak 9 jam 1 menit

= 9 jam + 1 menit

= 9 jam + (1/60) jam

= 9 × 30⁰ + (1/60) × 30⁰

= 270⁰ + 0,5⁰

= 270,5⁰

Jarum jam panjang bergerak 1 menit dari angka 12

= 1 × 6⁰

= 6⁰

Jadi sudut yang terbentuk antara jarum jam pendek dengan jarum jam panjang pada pukul 09.01 adalah

= 270,5⁰ – 6⁰

= 264,5⁰

karena masih > 180ᵒ maka ini bukanlah sudut terkecil, tetapi sudut terkecilnya adalah:

= 360⁰ – 264,5⁰

= 95,5⁰

e. Pukul 10.40

Jarum jam pendek bergerak 10 jam 40 menit

= 10 jam + 40 menit

= 10 jam + (40/60) jam

= 10 × 30⁰ + (40/60) × 30⁰

= 300⁰ + 20⁰

= 320⁰

Jarum jam panjang bergerak 40 menit dari angka 12

= 40 × 6⁰

= 240⁰

Jadi sudut terkecil yang terbentuk antara jarum jam pendek dengan jarum jam panjang pada pukul 10.40 adalah

= 320⁰ – 240⁰

= 80⁰

Pelajari lebih lanjut

Contoh soal lain tentang sudut

https://brainly.co.id/tugas/14740859

------------------------------------------------

Detil Jawaban

Kelas : 7

Mapel : Matematika

Kategori : Garis dan Sudut

Kode : 7.2.3

Kata Kunci : Matematika kelas 7 kurikulum 2013 semester 2 hal 140

14. Matematika kls 10 semester 2 kurikulum 2013

Jawaban:

jawabnya ada di Lampiran semoga bermanfaat

15. jawaban soal cerita aljabar matematika kelas 8 kurikulum 2013 semester 1

soalnya mana...........????

Video Terkait

Post a Comment for "Soal Matematika Smk Kelas 10 Semester 2 Kurikulum 2013"